Finurlige Regnehistorier – Gaming

🎮 128 spillere skal deles i grupper med 8 i hver

Det er division, men der står ikke division nogen steder.

28 regnehistorier fra gamingverdenen. Sofia starter et spil kl. 15.20 og stopper kl. 16.05. En bane tager 18 minutter, og Lucas spiller den 3 gange. Et spil har 8 kort på 45 MB hver, og Victor har hentet 3 af dem. Diamanter skal deles ligeligt, point skal sammenlignes, og en figur skal hente sten i kasser med 8 i hver.

Finurlige Regnehistorier er tekstopgaver, hvor historien kommer først. Barnet skal selv finde ud af, hvad der spørges om, og hvilket regnestykke der skal til, og det er netop dét skridt, der driller i matematik. Se alle regnehistorierne her.

Sådan er hæftet bygget op
– 28 opgavekort: nummereret fra 1 til 28, to kort på hvert ark
– Tallene: op til fire cifre, og alle fire regnearter blandet
– Andet end tal: klokkeslæt, kroner, meter, gram og milliliter
– Flere trin: en del af opgaverne skal regnes mere end én gang
– Facit: både regnestykket og svaret, så vejen dertil kan ses

Sådan kan I bruge materialet
Print hæftet i 100 % / faktisk størrelse på stående A4. Facit ligger som sin egen fil, så den kan printes for sig og blive hos den voksne. Lad eleverne sige, hvad der spørges om, før de regner. Det er dét skridt, der skal øves, og ikke selve udregningen.

I kan også:
– lade to elever regne hver sin opgave og forklare den for hinanden bagefter
– tage facit frem, når to er nået frem til hvert sit svar
– klippe siderne op og lade opgaverne ligge som en station
– regne en enkelt opgave ved køkkenbordet, hvor der er ti minutters ro

📄 Det får du:
– et printbart hæfte på 16 stående A4-sider
– 28 nummererede opgavekort, to på hvert ark
– alle fire regnearter blandet, og en del opgaver med flere trin
– opgaver med klokkeslæt, kroner, meter, gram og milliliter
– facit med både regnestykke og svar
– det hele i ét download som to PDF’er

🎯 Materialet er velegnet til
– 3. til 5. klasse
– elever, der regner fint, men går i stå på tekstopgaver
– makkerarbejde, hvor vejen til svaret skal forklares
– vikartimer og stationsarbejde
– hjemmet, hvor matematikken gerne må handle om noget, der sker

💚 finurligt fif
Spilletidsopgaverne er dem, der rammer hjemme. Lad eleverne regne deres egen skærmtid i går på samme måde, og regnestykket bliver pludselig deres eget.