LæsogForstå – Robotter

🤖 Hvad skal der til, før en maskine er en robot?

At den kan påvirke noget og gå i gang uden menneskestyring. Hæftet har en definition, og den er brugbar.

Hæftet gør noget, de fleste robothæfter ikke gør: det definerer ordet. En robot er en klog maskine, der kan gøre noget, og en rigtig robot kan to ting, nemlig påvirke eller ændre noget og køre eller gå i gang uden menneskestyring. Derefter kommer kodning, som hæftet kalder robottens sprog, og eksemplerne er hverdagens: robotgræsslåmaskinen, der er kodet til at slå græs og bremse, hvis den støder ind i noget, og Siri, der er kodet til at søge efter svar. Til sidst robotbilerne og spørgsmålet om, hvad en robot kan, som mennesket ikke kan, og omvendt.

LæsogForstå er husets store udgave af faglig læsning: A4, længere tekster og opgaver, der skal besvares med ord frem for med kryds. Hvert emne skifter mellem en faktaside og en opgave, og undervejs samler to Har du forstået?-sider op på det, der er læst. Se hele konceptet her.

Sådan er hæftet bygget op
– Hvad en robot er: definitionen med de to ting, en rigtig robot kan
– Kodning: robottens sprog, og hvordan den ved, hvad den skal gøre
– Robotter i hverdagen: græsslåmaskinen, Siri og robotbilerne
– Robot og menneske: hvad hver især kan, som den anden ikke kan
– Opgaverne: tegn en fremtidsrobot og svar på spørgsmålene undervejs

Sådan kan I bruge materialet
Print PDF’en i 100 % / faktisk størrelse på stående A4. Siderne kan hæftes sammen til ét hæfte, eller I kan tage dem enkeltvis, efterhånden som emnet skrider frem. Skal hele klassen have et hæfte, er det værd at printe dobbeltsidet.

I kan også:
– tage én side ad gangen frem for hele hæftet på én gang
– lade eleverne svare parvis, før svarene skrives ned
– bruge tegnefelterne som det, der bliver hængt op, når forløbet er slut
– læse hæftet hjemme, hvor et barn er blevet nysgerrigt på emnet

📄 Det får du:
– et printbart hæfte på 12 stående A4-sider
– faktasider og opgavesider, der skiftes til at komme
– spørgsmål, hvor svaret står i teksten, men skal findes
– felter til at tegne eller skrive i
– det hele i ét download som én PDF

🎯 Materialet er velegnet til
– faglig læsning i indskolingen og på mellemtrinnet
– temaarbejde, hvor det samme emne skal holde i flere dage
– elever, der læser fint, men ikke er vant til at bruge en tekst til noget
– stationsarbejde og vikartimer
– hjemmet, hvor et barn gerne vil vide mere om noget bestemt

💚 finurligt fif
Spørgsmålene om, hvad robotten kan, som mennesket ikke kan, og omvendt, hører sammen. Del klassen i to og lad hver halvdel svare på ét af dem, og læs listerne op ved siden af hinanden.