Knæk Koden – Julen (1-30) Plus, Minus og Gange

🔢 Hvad gør man, når koden er knækket, og arkene er for lette?

Man hæver tallene og tilføjer en regneart. Så er det den samme opgave og alligevel en ny.

Samme princip som udgaven med tal inden for 20, men her går tallene til 30, og gangestykkerne er med. Det betyder, at barnet ikke kan tælle sig frem, men skal bruge det, det ved om tabellerne. Nøglearkene er gitre med julemotiver, hvor hvert felt har sin værdi, og motiverne går igen på tværs af arkene, så en kode, der er knækket, bliver ved med at være nyttig.

Knæk Koden giver hvert billede en talværdi, som barnet selv skal regne sig frem til. Det er ligninger, længe før ordet bliver brugt: når to julekugler og en nissehue giver 14, kan man arbejde baglæns og finde ud af, hvad hver ting er værd.

Sådan er arkene bygget op
– Nøglen: gitre med julemotiver, hvert med sin talværdi
– Regnestykkerne: plus, minus og gange med tal inden for 30
– Motiverne går igen: så koden kan bruges videre fra ark til ark
– Stigende sværhedsgrad: de første ark har færrest motiver pr. stykke

Sådan kan I bruge materialet
Print arkene i 100 % / faktisk størrelse på stående A4. Læg nøglen ved siden af opgaven. Tallene går til 30 og gangestykkerne er med, så det er værd at have tabellerne inden for rækkevidde, hvis de ikke sidder fast endnu.

I kan også:
– begynde med udgaven inden for 20, hvis gangestykkerne stadig er nye
– lade to børn regne hvert sit ark og bytte til sidst
– tage ét ark om dagen i december frem for hele hæftet
– lade barnet lave en kode til en voksen og se, om den kan knækkes

📄 Det får du:
– 15 printbare A4-sider med kodede regnestykker
– nøgler med julemotiver og deres talværdier
– plus, minus og gange med tal inden for 30
– det hele i ét download som én PDF

🎯 Materialet er velegnet til
– 2. og 3. klasse
– børn, der har brugt udgaven inden for 20 og er klar til mere
– december, hvor tabellerne skal holdes ved lige
– hjemmet, hvor et ark er nok til en eftermiddag
– stationsarbejde og vikartimer

💚 finurligt fif
Begynd med det ark, der har færrest motiver. Sværhedsgraden ligger ikke i tallene alene, men i hvor mange værdier barnet skal holde styr på samtidig.