Positionssystemet – Krig

🚗 80 bilkort, og den med den største værdi vinder stikket

Hvad er den hurtigste måde at få et barn til at sammenligne to tal hundrede gange?

Materialet er 80 spillekort med biler, som hver har en værdi i positionssystemet. Spillet er krig: begge vender et kort, og den med den største værdi tager stikket. For at vide, hvem der vandt, skal barnet læse tallet ud fra cifrenes placering, og det gør det en gang pr. kort. Der arbejdes med 1’ere, 10’ere, 100’ere og 1000’ere.

Positionssystemet er tallenes placering: at 3 betyder noget andet i 3, i 30 og i 300. Det er svært, fordi det ikke kan ses på cifferet selv, og derfor kræver det mange gentagelser på mange forskellige måder. Husets materialer om emnet er derfor bygget som spil frem for som opgaveark: 1’ere, 10’ere, 100’ere og 1000’ere går igen, men de bliver brugt til noget forskelligt hver gang. Se alle materialerne om positionssystemet her.

Sådan kan I bruge materialet
Print materialet i 100 % / faktisk størrelse og laminér det, hvis det skal bruges af flere hold. Begynd med 1’ere og 10’ere alene, og læg 100’erne og 1000’erne til, når de to første sidder sikkert. Det er ikke antallet af opgaver, der gør forskellen, men at barnet møder den samme idé i mange forskellige former.

I kan også:
– lade barnet være bankier, så det skal veksle for de andre
– spille med kun to positioner først og lægge flere til
– bruge rigtige mønter ved siden af, så værdien kan mærkes
– lade barnet lave sine egne opgavekort bagefter
– kombinere med husets øvrige positionsmaterialer, så det samme øves på flere måder

📄 Det får du:
– 80 spillekort med biler, 40 med grøn og 40 med gul baggrund
– 40 A4-sider i liggende format, to kort pr. side
– Værdier i 1’ere, 10’ere, 100’ere og 1000’ere
– Kan lamineres for længere holdbarhed

🎯 Materialet er velegnet til
– 1. til 4. klasse, hvor positionssystemet skal på plads
– elever, der skriver 100204 når de hører hundrede og fireogtyve
– stationsarbejde og makkerarbejde
– hjemmet, hvor matematik skal ligne et spil
– understøttende undervisning og specialundervisning

💚 finurligt fif
Lad barnet sige tallet højt, før kortene sammenlignes. Ellers vinder den, der er hurtigst til at tælle cifre, og så er det ikke værdien, der bliver trænet.