Litteratur og litteraturanalyse

Litteraturarbejde med struktur og leg

Litteraturanalyse handler om at se, hvordan en tekst er lavet, og hvad den egentlig vil. For børn kræver det stilladser: en skabelon til personkarakteristik, en model for resumé, spørgsmål til budskabet. Materialerne her giver stilladserne, og de gør det i en form, hvor børnene stadig får lov at lege med teksten.

Genrer og værker

Emnepakken om fabler spørger, hvorfor skildpadden vinder væddeløbet, og arbejder med karaktertræk, morale og budskab. Robinson Crusoe-pakken er et omfattende litteraturforløb til mellemtrinnet med fokus på genren, og Historiske portrætter kobler litteratur og historie. Læselyst-forløbene til blandt andet Tror du på spøgelser? og Løjtnantshjerte og andre blomstereventyr lader klassen gå i dybden med én bog og ligger under læseforløb.

Forfatterne

De finurlige forfatterportrætter er små LæsogForstå-hæfter, der går biografisk og litterært i dybden med Ole Lund Kirkegaard og Kim Fupz Aakeson. Sammen med materialerne under H.C. Andersen, som har sit eget tema med forfatterportræt, emnepakke og tingseventyr, giver de eleverne et møde med tre af de forfattere, de alligevel støder på i deres læsning.

Skriv om det, du læser

Resumé-pakken har stilladserende skabeloner til at skrive resumé, og de finurlige boganmeldelser giver to skabeloner til anmeldelsen. Opgavearkene til filmanalyse i indskolingen koster ikke noget og arbejder med oplevelse, fortælling og filmiske virkemidler, så analysen kan begynde med film, før den fortsætter med bøger. Skabelonerne ligger også under skriveark.

Til de mindste

Dukketeater-skabelonerne til eventyr er til fri afbenyttelse og lader de yngste spille fortællingen, før de kan analysere den, og Kig inden for i mit eventyrlige hus er ti skabeloner, du kan hente uden beregning, til at tegne og fortælle. Begge er en blid start på litteraturarbejdet i børnehaveklassen og 1. klasse. Hele fagets udvalg ligger under dansk, og læsningen, der går forud, under læsning.