Skrivning

Sådan bliver børn til skrivere

Skrivning udvikler sig i etaper, og hver etape har brug for sit materiale. Først former børnene bogstaver. Så skriver de ord. Så bygger de sætninger. Og så, ofte pludseligt, skriver de historier. Materialerne her er sorteret, så du kan møde barnet der, hvor det er, og give det næste skridt.

Bogstaver og ord

Bogstavhuse med skriveretning, Min skriveblyant som guide på bordet og skriveark til vokaler og konsonanter er starten. Dagens ord-skabelonerne giver ét ord om dagen med plads til at skrive, tegne og bruge ordet i en sætning, og Skriv løs for de små tematiserer de første ord med butikker, skole, sommer, dinosaurer og jungle. Godt 55 af materialerne er også mærket til bogstaver, og de korte øvelser ligger under skriveark.

Sætninger

Byg skøre sætninger med HVEM, HVAD og HVOR lader børnene slå sig til en sætning og opdage, hvordan den er bygget. Den finurlige sætningspakke samler fire materialer om sætninger og ordklasser. Se dem under sætninger.

Tekster og genrer

Skriveark med fortællebilleder til eventyr, gyser, western, kærligheds- og rumhistorier giver rammen til den første længere tekst. De finurlige skriveopgaver arbejder med én genre ad gangen: argumenterende brev i Brokkebanditterne, gåder i Gådernes bog, jeg-fortælling i Et skraldeeventyr og opskrift i Frida Fiskefingers kogebog. Til mellemtrinnet er der resuméskabeloner og boganmeldelser. De længere opgaver ligger under skriveopgaver.

Skriv om det, der sker

Godt 40 af materialerne følger sæson og højtider: skriv om din påskeferie, din nytårsaften, din sommer. Det er den nemmeste måde at få børn til at skrive, fordi de har noget at skrive om. Skrivning og læsning følges ad, og læseforløbene under læseforløb har skriveopgaver til bogen indbygget.

Skrivning på flere sprog

Godt 50 af materialerne er mærket til dansk som andetsprog, fordi billederne og rammerne bærer en stor del af arbejdet. Til de mindste hører skriveforberedelsen til under kommunikation og sprog.