120 MONSTERORD – Ekstrahæfte 5 med Mille

🥁 En gren, en hul stub og ti ord, der bliver til musik

Hvad skal der til, for at et barn bliver siddende med den anden opgave?

Mille går ud i skoven og opdager, at en gren kan blive til en trommestik. Hendes ti ord er hen, fik, vil, der, nok, her, mod, kom, som og til, og de er alle bindeord og retningsord: de ord, der fortæller hvorhen og hvornår. De ligger i Mille laver musik og i Mille får besøg, og imellem dem er ni opgavesider, hvor ordene skal bruges, ikke bare læses.

120 MONSTERORD er de 120 ord, der fylder mest i dansk skriftsprog. De kan sjældent lyderes frem, så de skal genkendes, og det er lettere, når de hører til nogen. Derfor er de fordelt på tolv monstre med ti ord hver, og ordene vokser undervejs: Mogens tager dem på to bogstaver, og Mina tager de længste. Se hele konceptet her.

Sådan er hæftet bygget op
– Forsiden: monsteret med sine ti øveord, til at farve og læse på
– Læseteksten Mille laver musik: otte korte linjer, hvor de ti ord går igen, og barnet sætter ring om dem
– Spor og skriv: ordene sporet i lys skrift og skrevet efter på linjen
– Find vej til Mille: en ordlabyrint på 5 × 5 felter, hvor vejen farves gennem de ti ord
– Læs og tegn: to sætninger, der skal blive til to tegninger
– Det manglende ord: sætninger med hul, hvor hvert ord bruges én gang
– Byg ordene: bogstaverne står i rod og skal sættes på plads
– Læseteksten Mille får besøg: en ny historie med de samme ti ord og spørgsmål til teksten
– På ordjagt: øveordene findes i en bunke ord og farves i to farver
– Byg en sætning: ordene ligger hulter til bulter og skal blive til en sætning
– Mille på nye eventyr: en åben side, hvor barnet tegner videre og skriver med mindst tre øveord

Sådan kan I bruge materialet
Print hæftet i 100 % / faktisk størrelse på stående A4, og hæft det i venstre side. Siderne kan tages i rækkefølge som et hæfte, men de kan også løsnes og bruges én ad gangen: hver side er en hel opgave og tager fem til ti minutter. Læs forsidens ti ord højt sammen, inden I begynder. Er ordene set én gang, kan barnet som regel klare resten selv. Facitfilen printes kun til den voksne.

I kan også:
– læse forsidens ti ord højt hver gang hæftet tages frem
– lægge én side frem om morgenen som dagens opgave ved køkkenbordet
– bruge ordlabyrinten som makkeropgave, hvor to børn finder vejen sammen
– gemme siden Byg en sætning til sidst og hænge sætningerne op i klassen
– tage de ti ord med over i det næste hæfte, så bunken vokser

📄 Det får du:
– 1 øvehæfte på 12 sider i stående A4
– 1 facitfil på 5 sider med svar og vejledning til den voksne
– Milles ti øveord: hen, fik, vil, der, nok, her, mod, kom, som, til
– 10 opgavesider med ti forskellige opgavetyper
– To læsetekster, så de samme ord mødes i to historier

🎯 Materialet er velegnet til
– 0. og 1. klasse, hvor de 120 ord skal sidde fast
– førskolebørn, der er begyndt at genkende ord på synet
– stationsarbejde og læsebånd, hvor hver station er én side
– hjemmet, hvor der skal være ti minutter, barnet kan klare alene
– dansk som andetsprog, hvor de hyppigste ord skal mødes igen og igen

💚 finurligt fif
Tag hæftet med ud. Siden Læs og tegn kan tegnes på en bænk, og ordlabyrinten kan farves i en trappeopgang. Hæftet er ét ark papir, og det holder til en rygsæk.