Finurlige Regnehistorier – Egypten – Mellemtrin

🏺 Ni kurve med 14 dadler i hver. Hvor mange dadler er der?

Opgaverne er sat ved Nilen, og tallene er store nok til, at der skal regnes med blyant.

30 regnehistorier fra det gamle Egypten. En pottemager har 250 krukker klar og sender 9 kurve med 18 i hver af sted. En skriver fordeler 156 ark papyrus ligeligt mellem 12 elever. Seks arbejdshold flytter 24 lersten hver, og et husbyggeri mangler sten til de 750, der skal bruges. Flere af opgaverne skal regnes mere end én gang, og facit viser både regnestykket og svaret med enhed.

Finurlige Regnehistorier er tekstopgaver, hvor historien kommer først. Barnet skal selv finde ud af, hvad der spørges om, og hvilket regnestykke der skal til, og det er netop dét skridt, der driller i matematik. Se alle regnehistorierne her.

Sådan er hæftet bygget op
– 30 opgaver: to på hver side, en øverst og en nederst
– Gange og division: med flertrinsopgaver ind imellem, fx 240 minus 6 gange 32
– Egen grafik: papyrus, pyramider, nilbåde og skarabæ
– Facit: regnestykket, svaret og enheden, for eksempel 126 dadler

Sådan kan I bruge materialet
Print hæftet i 100 % / faktisk størrelse på stående A4. Facit ligger som sin egen fil, så den kan printes for sig og blive hos den voksne. Hæftet følger et historieforløb om det gamle Egypten fint: tag to opgaver ad gangen, mens emnet kører.

I kan også:
– regne dagens to opgaver som opstart på historietimen
– lade eleverne skrive deres egen opgave om en pottemager eller en skriver
– bruge facit som oplæg, når to er nået frem til hvert sit svar
– tage hæftet med hjem, hvor et barn er blevet optaget af Egypten

📄 Det får du:
– et printbart hæfte på 16 stående A4-sider
– 30 regnehistorier fra det gamle Egypten
– gange og division, med flertrinsopgaver ind imellem
– egen grafik med papyrus, pyramider og nilbåde
– facit med regnestykke, svar og enhed
– det hele i ét download som to PDF’er

🎯 Materialet er velegnet til
– 4. til 6. klasse
– historieforløb om det gamle Egypten, hvor matematikken skal med
– elever, der regner fint, men går i stå på tekstopgaver
– makkerarbejde, hvor vejen til svaret skal forklares
– hjemmet, hvor et barn er blevet nysgerrigt på pyramiderne

💚 finurligt fif
Bed eleverne om at skrive enheden med i svaret, sådan som facit gør. 126 dadler er et svar. 126 er et tal, og så er det til at glemme, hvad der blev spurgt om.