LæsogForstå – Istiden

🧊 Hvordan kan is flytte en sten?

Ved at tage den med. Isen kan føre sand, ler og sten med sig, og det er derfor, Danmark ser ud, som det gør.

Hæftet forbinder istiden med landskabet, eleverne selv går rundt i: isen kunne tage sand, ler og sten med sig og aflejre dem et andet sted. Derefter kommer menneskene og redskaberne, og hæftet bliver konkret om, hvad de blev brugt til: et flintredskab kunne for eksempel være en skraber til at rense et skind med. Opgaverne skal passe til tegningerne, og facit gør det muligt at rette dem uden at skulle vide det hele selv. Facit og vejledning ligger som sin egen fil.

LæsogForstå er husets store udgave af faglig læsning: A4, længere tekster og opgaver, der skal besvares med ord frem for med kryds. Hvert emne skifter mellem en faktaside og en opgave, og undervejs samler to Har du forstået?-sider op på det, der er læst. Se hele konceptet her.

Sådan er hæftet bygget op
– Isen over Danmark: hvordan den flyttede sand, ler og sten
– Landskabet bagefter: det, vi kan se i dag
– Menneskene: hvor de kunne opholde sig
– Flintredskaberne: hvad de blev brugt til, for eksempel at rense skind
– Facit og vejledning: en egen PDF med svar og forslag

Sådan kan I bruge materialet
Print PDF’en i 100 % / faktisk størrelse på stående A4. Siderne kan hæftes sammen til ét hæfte, eller I kan tage dem enkeltvis, efterhånden som emnet skrider frem. Skal hele klassen have et hæfte, er det værd at printe dobbeltsidet.

I kan også:
– tage én side ad gangen frem for hele hæftet på én gang
– lade eleverne svare parvis, før svarene skrives ned
– bruge tegnefelterne som det, der bliver hængt op, når forløbet er slut
– læse hæftet hjemme, hvor et barn er blevet nysgerrigt på emnet

📄 Det får du:
– et printbart hæfte på 12 stående A4-sider
– faktasider og opgavesider, der skiftes til at komme
– spørgsmål, hvor svaret står i teksten, men skal findes
– felter til at tegne eller skrive i
– facit som sin egen fil
– det hele i ét download som to PDF’er

🎯 Materialet er velegnet til
– faglig læsning i indskolingen og på mellemtrinnet
– temaarbejde, hvor det samme emne skal holde i flere dage
– elever, der læser fint, men ikke er vant til at bruge en tekst til noget
– stationsarbejde og vikartimer
– hjemmet, hvor et barn gerne vil vide mere om noget bestemt

💚 finurligt fif
Find en sten i skoven og spørg, hvordan den mon er kommet derhen. Hæftets første pointe er, at svaret kan være is, og det er en sjældent konkret måde at møde geologi på.