Små handlinger, der gør godt – Klassens fællesskab

⭐ “Tak, fordi du viste mig legen”

De små hjælpsomme handlinger er dem, der bærer en klasse. De er også dem, ingen når at sige noget om.

Små handlinger, der gør godt giver jer 22 hjerter og stjerner til udklip med konkrete beskeder om noget, en kammerat har gjort: lyttet til en idé, givet tid eller hjulpet med at bygge op igen. Nogle former har en færdig besked, nogle har en sætning, der skal gøres færdig, og to er helt blanke. Den voksne kan også sætte ord på en handling, der ellers let bliver overset.

Klassens fællesskab er elleve materialer og en lærervejledning om at høre til og bidrage i en gruppe: ophæng, kort, samarbejdsmissioner, åbne historier og en individuel journal, alle med et udviklingspsykologisk blik på børns trivsel og deltagelse. Delene virker hver for sig og bygger samtidig oven på hinanden. Se hele emnepakken her.

Sådan er materialet bygget op
– 12 færdige beskeder: til at klippe ud og give videre med det samme
– 8 påbegyndte beskeder: en sætning, barnet gør færdig
– 2 blanke former: til den besked, ingen har skrevet endnu
– Arkene Det lagde jeg mærke til: seks A4-sider med hjerter og stjerner i fuld farve
– Facit og voksenstøtte: to A4-sider med forslag til konkrete beskeder

Sådan kan I bruge materialet
Print og klip de former ud, I vil bruge, i 100 % / faktisk størrelse, og hav dem klar gennem et forløb. Fortæl, hvad du så, og hvordan det hjalp. Følg fordelingen diskret over tid, og læg også mærke til de stille bidrag og de små forsøg. Beskederne er personlige hilsener, der skal kunne gives uden point og uden sammenligning.

I kan også:
– lade barnet vælge et godt sted at gemme sin besked, i mappen eller ved personplakaten
– hjælpe med at skrive, når barnet ved, hvad det vil sige, men ikke hvordan
– give en besked hjemme, når en søskende har gjort noget godt uden at blive bedt om det
– lægge et par blanke former frem ved stationen og lade børnene selv tage dem
– samle ugens beskeder og læse dem højt fredag, hvis alle er med på det

📄 Det får du:
– 6 A4-ark med i alt 22 hjerter og stjerner til udklip
– 12 færdige beskeder, 8 påbegyndte beskeder og 2 blanke former
– 2 sider separat facit og voksenstøtte
– lærervejledningens opslag om netop dette materiale: indhold, forslag til brug og et hverdagseksempel
– det hele i ét download som tre printklare PDF-filer

🎯 Materialet er velegnet til
– klassen, hvor de hjælpsomme handlinger skal være lettere at få øje på
– institutionen, der vil anerkende bidrag uden at lave det om til en konkurrence
– børn, der gerne vil sige tak, men ikke finder ordene
– hjemmet, hvor en lille hilsen kan lægges på puden
– den voksne, der vil holde øje med, om alle børn bliver set

💚 finurligt fif
Skriv den første besked selv, og giv den til et barn, ingen plejer at nævne. Det sætter niveauet: beskederne handler om handlinger, ikke om hvem der er mest populær.