Giv et ord #2

⏱️ Ti nye skemaer, og pointene går til det ord, ingen andre havde

Hvad sker der, når det ikke længere giver point at skrive hus?

Materialet er 10 nye skemaskabeloner og en fortsættelse af det første sæt. Alle spillere udfylder det samme skema samtidig inden for de samme kategorier, og bagefter læses ordene højt. Det er oplæsningen, der driver spillet.

Giv et ord er et skemaspil om ordforråd. Alle skriver samtidig inden for de samme kategorier, og bagefter læses ordene højt. Det, der driver spillet, er ikke at skrive rigtigt, men at skrive noget, ingen andre kom i tanke om, og derfor leder børnene længere ud i sproget, end en opgave ville få dem til.

Sådan kan I bruge materialet
Print et skema til hver spiller i 100 % / faktisk størrelse. Alle udfylder samtidig inden for de samme kategorier, og så læses ordene højt. Sæt gerne uret på to minutter: spillet lever af, at ingen når at tænke for længe.

I kan også:
– give point for det ord, ingen andre havde
– sætte uret på to minutter
– læse alle ordene højt til sidst
– lade de mindste tegne i stedet for at skrive
– spille de tre sæt efter hinanden, så kategorierne ikke går igen

📄 Det får du:
– 10 skemaskabeloner i A4 liggende
– Nye kategorier, så sættet kan bruges efter det første
– Klar til print

🎯 Materialet er velegnet til
– 2. til 6. klasse
– ordforråd og hurtig sproglig association
– hele familien, hvor både børn og voksne kan være med
– vikartimer og de sidste ti minutter af en time
– hjemmet, ventetid og lange bilture

💚 finurligt fif
Giv point for det ord, ingen andre havde. Så holder børnene op med at skrive hus og begynder at lede efter noget, kun de selv kom i tanke om.